KALAPANUNGGALUPDATE.COM | KALAPANUNGGAL, 1 September 2026 — Raudhatul Athfal (RA) Aruji, Kp. Talang, Desa Palasarigirang, Kecamatan Kalapanunggal, Kabupaten Sukabumi, menerima kunjungan tim asesor dalam rangka pelaksanaan asesmen akreditasi satuan pendidikan, Selasa (1/9/2026).
Kegiatan tersebut menjadi momentum penting bagi RA Aruji untuk mengevaluasi sekaligus memperkuat kualitas penyelenggaraan pendidikan. Melalui proses asesmen, lembaga diharapkan semakin mampu meningkatkan mutu layanan pendidikan, pengelolaan kelembagaan, serta proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak usia dini.
Pelaksanaan asesmen akreditasi di RA Aruji dihadiri sejumlah unsur terkait, di antaranya MPSI Indonesia Kecamatan Kalapanunggal Agus, S.Pd.I., M.M.; Pengawas Bina, Jajah, S.Ag., M.Pd.I.; Ketua PC IGRA Bojonggenteng Yani Suryani, M.Pd.; Ketua Komite RA Aruji; Kepala RA Aruji Icin Cintawati; dewan guru; serta perwakilan orang tua peserta didik.
Sementara itu, proses asesmen dilakukan oleh Asesor A Shella Mandalora, S.E., M.Pd., dan Asesor B Dr. Aa Juhanda, M.Pd., yang berasal dari Kabupaten Cianjur.
Bukan Sekadar Penilaian, tetapi Evaluasi Mutu
Asesmen akreditasi tidak semata-mata menjadi proses penilaian terhadap kelengkapan administrasi lembaga. Lebih dari itu, kegiatan ini menjadi kesempatan bagi RA Aruji untuk melihat sejauh mana berbagai komponen penyelenggaraan pendidikan telah berjalan secara optimal.
Sejumlah aspek menjadi bagian dari proses asesmen, mulai dari pengelolaan lembaga, proses pembelajaran, kompetensi dan kinerja tenaga pendidik, sarana dan prasarana, administrasi, hingga keterlibatan berbagai pihak dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan.
Kehadiran tim asesor juga diharapkan dapat memberikan masukan dan rekomendasi yang konstruktif bagi RA Aruji. Masukan tersebut menjadi bahan evaluasi untuk melakukan pembenahan dan peningkatan kualitas secara berkelanjutan.
Membangun Budaya Mutu Secara Berkelanjutan
Kepala RA Aruji bersama dewan guru menyambut pelaksanaan asesmen dengan kesiapan dan semangat untuk terus melakukan perbaikan. Dukungan dari pengawas, organisasi profesi, komite, orang tua, serta berbagai unsur terkait menjadi bagian penting dalam membangun ekosistem pendidikan yang berkualitas.
Akreditasi diharapkan tidak berhenti pada pencapaian sebuah predikat, tetapi mampu menjadi instrumen evaluasi dan pemacu peningkatan mutu secara berkelanjutan.
Melalui asesmen ini, RA Aruji diharapkan semakin memperkuat tata kelola lembaga, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta menghadirkan layanan pendidikan yang aman, nyaman, profesional, dan sesuai dengan tahap tumbuh kembang anak.
Pada akhirnya, akreditasi bukan sekadar tentang mendapatkan penilaian, tetapi tentang memastikan setiap proses pendidikan terus bergerak menuju kualitas yang lebih baik. Bagi RA Aruji, momentum ini menjadi bagian dari ikhtiar bersama untuk membangun lembaga pendidikan yang bermutu dan mampu memberikan fondasi terbaik bagi generasi masa depan.
